Strona główna
Aktualności
Zakończenie realizacji projektu "Jedność w różnorodności"
Drodzy Rodzice, Uczniowie i Przyjaciele Szkoły, z radością informujemy, że zakończyliśmy realizację projektu „Jedność w różnorodności”, współfinansowanego ze środków programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur. Projekt był realizowany w okresie od 02.09.2024 r. do 28.02.2026 r. w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. J. Korczaka w Biskupcu i objął wsparciem uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Dzięki udziałowi w projekcie: • 115 uczniów rozwijało swoje kompetencje kluczowe, umiejętności społeczne i zainteresowania, • 46 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych otrzymało specjalistyczne wsparcie, • 23 nauczycieli podniosło swoje kwalifikacje zawodowe, • rodzice uczestniczyli w działaniach zwiększających świadomość w zakresie przeciwdziałania dyskryminacji. W ramach projektu zrealizowaliśmy szereg działań edukacyjnych, m.in.: • zajęcia dodatkowe (językowe, przyrodnicze, artystyczne
Planeta Zabawy zdobyta przez naszych uczniów!
6Uczniowie klas 4a, 4b oraz 5 wybrali się na wyjątkowy wyjazd do Max Fun - Planeta Zabawy w Olsztynie. Była to świetna okazja do wspólnego świętowania Dnia Kobiet w radosnej i bardzo aktywnej atmosferze.
Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji, ruchu i dobrej zabawy. Nie zabrakło śmiechu, sportowych wyzwań. Przede wszystkim był to wspólnie spędzony czas poza szkolnymi ławkami. Energia i świetne humory towarzyszyły nam przez cały wyjazd.
Młodzież ma głos - nasi uczniowie w Radzie Gminy.
1Mamy ogromny powód do dumy!
Uczennica naszej szkoły Lena Michalak została powołana na członka I Młodzieżowej Rady Gminy w Biskupcu!
To jednak nie koniec dobrych wiadomości – do Rady dostał się również nasz absolwent Ksawery Czaprański.
Bardzo cieszymy się, że młodzi ludzie związani z naszą szkołą chcą działać na rzecz swojej gminy i mieć wpływ na sprawy młodzieży.
Plastyka w klasie 3a jest twórcza i… bardzo pachnąca.
4Podczas zajęć uczniowie eksperymentowali, mieszając różne substancje. Było dużo śmiechu, ciekawości i prawdziwej radości z odkrywania, co powstanie z kolejnych połączeń.
Efektem pracy były kolorowe, pachnące slimy, które sprawiły dzieciom ogromną frajdę. To była świetna zabawa i jednocześnie niesamowite sensoryczne doświadczenie.
W 2a nauka tabliczki mnożenia nie jest nudna... to fakt
1Liczby dosłownie „wyszły z zeszytów” i zaczęły żyć własnym życiem. Było liczenie w ruchu, wyzwania w parach, małe matematyczne pojedynki i dużo śmiechu. Bo przecież 3 × 4 to nie tylko wynik w kratce, to rytm, zabawa, spryt i satysfakcja, kiedy nagle „kliknie”
I tak właśnie rodzi się pewność siebie w matematyce... przez działanie, ruch i emocje.
Godziny dzwonków
Środa 01.04.2026Kalendarz
- brak danych